Tid til efterårsferie

Af rektor Henrik Boberg Bæch  

Selvom det har regnet en hel del den sidste uge, har oktober måned også budt på nogle usædvanligt varme dage. Varmen kan være kommet med de mange internationale gæster, der har lagt vejen forbi EG, eller måske fra de mange studieture, som afgangseleverne har været på.

I forrige uge havde vi således besøg af elever fra Pons i Frankrig og Berlin i Tyskland. Eleverne er en del af skolens Erasmus-samarbejde. Projektet havde fokus på vand og bæredygtighed. I denne uge er Erasmus-elever i den spanske by Rute for at lære mere om spansk kultur.

Et andet samarbejde, som netop er blevet iværksat, er Nordplus. Her skal EG-elever besøge skoler i Sverige, Litauen og Island. Eleverne har allerede været i Jonava i Litauen, hvor fokus var på forbrugerisme.

Sidst, men ikke mindst, har en håndfuld elever været i Hamborg og deltaget i MUN, som er en konference, der efterligner en rigtig FN-konference. Senere på året er det planen, at EG skal være vært for et lignende arrangement.

Ikke nok med rejser til udlandet – vi har også haft to spændende og oplysende oplæg om Sydafrika og Colombia på Torvet.

Vi er stolte af de samarbejder og oplæg, som sætter en streg under, at EG er en skole med et stort internationalt udsyn og en skole, der ønsker at give eleverne unikke og varige oplevelser i deres tid på EG.

I ønskes alle en rigtig god efterårsferie!

Seksualundervisning på EG

I mange år har det udelukkende været folkeskolens opgave at sikre børn og unge en moderne og tidssvarende seksualundervisning.

Men siden 2023 har seksualundervisning – ikke mindst efter et stærkt ønske og politisk pres fra gymnasieeleverne selv – været et obligatorisk emne man skal arbejde med i gymnasiet. Ifølge loven skal undervisningen tilrettelægges, så eleverne opnår viden og indsigt i seksualområdet og får mulighed for at reflektere over emner som grænser, samtykke, prævention og sexsygdomme.

Det er overladt til gymnasierne selv at implementere loven om seksualundervisning. På EG har vi grebet opgaven ambitiøst an og udarbejdet en progressionsplan.  

• Vi lader undervisningen indgå i en række fag, hvor det naturligt kan ligge inden for læreplanen eller i forlængelse heraf, fx i biologi, dansk, sprogfag, historie og samfundsfag.

• Vi arrangerer i 2.g og 3.g fælles foredrag for årgangene. I efteråret 2026 får vi besøg af LGBT+ Danmark, som vil fortælle om køns- og seksualitetsminoriteters levevilkår og oplevelser med diskrimination til 3.g’erne/2HF’erne. Senere på efteråret deltager 2.g’erne i et foredrag med en forsker om unges møde med pornografi.

• Vi har et ung-til-ung-underviserkorps, der står for dialogisk undervisning om samtykke, grænser og seksuel sundhed (prævention og sexsygdomme) i et modul i alle 1.g-klasser. Ung-til-ung-korpset består af 2.g- og 3.g-elever som får en uddannelse i at skabe gode og trygge samtaler om grænser, samtykke og seksuel sundhed med unge. De nuværende 1.g’ere får seksualundervisningen i foråret 2027.

Erasmus

I flere år har Espergærde Gymnasium og HF haft et stærkt udvekslingssamarbejde med flere skoler rundt om i Europa. Via midler fra Erasmus kan skolen sende et større antal elever af sted i en hel uge. Eleverne bor hos en værtsfamilie og kommer derved helt tæt på den lokale og nationale kultur. Tilsvarende skal skolens elever være værter, når de udenlandske skoler besøger EG.

I uge 40 havde EG besøg af elever fra Berlin i Tyskland og Pons i Frankrig. Det ene projekt havde fokus på vand og bæredygtighed, mens det andet havde fokus på grafiske noveller. Eleverne, der arbejdede med miljø, besøgte blandt andet Søborg Sø, deltog i oplæg i Ministeriet for Grøn Trepart og indsamlede vandprøver i Nivå Bugt. De andre gæster fra Pons i Frankrig fremtryllede deres egne grafiske noveller i samarbejde med de danske elever.